إلغاء التقييمات والواجبات الأسبوعية.. التعليم تفجر مفاجأة للطلاب وأولياء الأمور «تفاصيل»

السبت 12 أكتوبر 2024 | 1029 مساءً

حسم شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، الجدل المثار على مواقع التواصل الاجتماعي بشأن إلغاء التقييمات والواجبات الأسبوعية، وكشف حقيقة ما يناقشه الرواد وأولياء الأمور في المجموعات الخاصة.

إلغاء التقييمات والواجبات الأسبوعية

ونفى متحدث باسم وزارة التربية والتعليم هذا الأمر، مؤكداً أن كافة القرارات والآليات التي أعلنتها الوزارة منذ بداية العام الدراسي الجديد 2024-2025، بما فيها الآليات المتعلقة بعمل السنة، هي كما هي بدون أي تغيير. وأشار “زلطا” إلى أن الوزارة تتابع بعناية تنفيذ الآليات. ويتم اتخاذ القرارات يوميا في جميع المدارس في جميع المحافظات على مستوى فكرة فنية.

تفاصيل نظام التقييم الشهري

أعلنت وزارة التربية والتعليم تفاصيل نظام التقييم الشهري للطلاب في صفوف النقل ضمن الاستعدادات للعام الدراسي الجديد 2024-2025، على أن يتم إجراء 3 تقييمات شهرية للطلاب خلال الفصل الدراسي الأول من العام، وجاءت التفاصيل على النحو التالي

1- التقييم الأول… يستهدف المقررات التي يدرسها الطلاب في صفوف النقل منذ أول يوم دراسي وحتى نهاية شهر أكتوبر الجاري. ويهدف هذا التقييم إلى قياس نتائج التعلم للطلاب خلال هذه الفترة، ويخصص 5 درجات للتقييم الشهري الأول.

2- التقييم الثاني ويتم هذا التقييم الشهري على الأجزاء التي سيتم تدريسها للطلاب اعتباراً من نهاية شهر أكتوبر الجاري وحتى نهاية شهر نوفمبر المقبل. ويهدف هذا التقييم إلى قياس نتائج التعلم للطلاب خلال هذه الفترة، كما يتم تخصيص 5 درجات للتقييم الشهري الثاني.

3- التقييم الثالث . هذا التقييم هو اختبار في نهاية الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي الجديد ويهدف إلى قياس نتائج تعلم الطلاب عبر المنهج بأكمله في هذا الفصل الدراسي. ويحصل الطالب خلالها على مجموع درجات التقييمات الثلاثة، وتضاف إليها درجات اختبارات واجبات الأداء. ودرجات متابعة دفاتر الواجبات والصف والأنشطة، وكذلك درجات التقييمات الأسبوعية، بالإضافة إلى درجات الحضور والسلوك.

تعليم

من جانبها أكدت وزارة التربية والتعليم أنه اتضح من خلال المتابعات الميدانية لسير العملية التعليمية في المدارس قيام بعض المدارس بتكليف الطلاب بطباعة الواجبات والواجبات المنزلية عبر موقع الوزارة مما يجعل هذا الأمر يخسر لقيمتها التعليمية والتربوية، بالإضافة إلى تنزيل أسر الطلاب نفقات إضافية. .

وفي هذا الصدد أصدرت الوزارة تعليمات مشددة بضرورة قيام المديريات بمتابعة المدارس والتأكد من عدم تكليف الطلاب بذلك، واستخدام السبورة والوسائل التعليمية المتوفرة في المدارس لعرض المواد لتحقيق الهدف المنشود على وجه التحديد. الفائدة، وأنها أسئلة ومهام قصيرة يمكن طرحها بكل سهولة.